Ein richtiger Zähler soll natürlich weiter zählen können, als die Eierschachtel es zulässt.

Aufgabe 3: Automatisierte Schranke

Die Schranke am Karussell soll jetzt mit unserem Calliope mini zum Zählen ausgestattet werden. Die Kinder werden per Knopfdruck gezählt und bei 10 Kindern wird mit einem Symbol angezeigt, dass die Schranke geschlossen ist.

1. Analysiere das folgende Programm und erkläre, was passiert wenn Knopf A geklickt wird: Calliope V3 Calliope V1 & V2


2. Für Korrekturen soll der Calliope mini auch rückwärts zählen können. Ergänze das Programm so, dass [Wenn Knopf B geklickt wird,...] der Zähler herunter gezählt, also um -1 geändert, wird.


3. Schreibe ein Programm, mit dem dein Calliope mini nach 10 Kindern durch Zeigen des Kreuz-Symbols die Schranke schließt. Verwende den vorbereiteten Editor:
   Calliope V3 Calliope V1 & V2
4. ★ Experimentiere mit deinem Calliope-Zähler:
   • Was passiert, wenn du schnell hochzählst?
   • Kommt dein Calliope mini auch am Eingang des großen Freizeitparks mit großen Zahlen wie 3768 klar?

Aufgabe 4: Zähler

1. Erstelle ein Programm mit einem Zähler, der automatisch jede Sekunde nach oben zählt.
   Erinnere dich an den Block dauerhaft und an den Block pausiere ...
2. ★ Lass den Zähler anzeigen und lege eine Stoppuhr daneben. Eventuell kommt es zu Abweichungen.
   Stelle Vermutungen auf, warum es zu Abweichungen kommen kann.
3. Ergänze dein Programm um eine Fallunterscheidung, dass der Zähler bei 60 Sekunden neu startet.
4. Ergänze das Flussdiagramm, dass es zu Aufgabe c) passt.